Antecedentes Generales Del Curso
- Mejorar la detección, diagnóstico e intervención oportuna de los factores de riesgo cardiovascular, mediante una atención integral, continua y de calidad en el marco de las redes integradas de servicios de salud basadas en APS.
- Mejorar la calidad y resultados de las atenciones a través de la incorporación e implementación de elementos del Modelo de Cuidados Crónicos al PSCV.
- Fortalecer el control de los factores de riesgo y el seguimiento de aquellas personas que han tenido un evento CV.
- Incorporar a la familia como factor protector y potenciador del cambio de conductas en el abordaje de los riesgos.
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MODULO I. INTRODUCCIÓN SALUD CARDIOVASCULAR Generalidades de las enfermedades cardiovasculares en nuestro País. Promoción y prevención de las enfermedades cardiovasculares. Salud mental. Abordaje de patologías cardiovasculares con el modelo de salud familiar. Importancia del examen medicina preventivo en adulto (EMPA) y examen medicino preventivo en adulto mayor (EMPAM). Prueba parcial módulo I.
MODULO II. HIPERTENSIÓN ARTERIAL Guía clínica de Hipertensión arterial. Análisis del flujo de atención con sospecha hta. Prueba parcial módulo II.
MODULO III. DIABETES MELLITUS 2 Guía clínica de diabetes mellitus. Análisis del flujo de atención de paciente con sospecha DM. Complicaciones de la Diabetes Mellitus. Insulinoterapia. Prueba parcial módulo III.
MODULO IV. DISLIPIDEMIA Guía clínica de la dislipidemia. Flujo de atención con paciente con dislipidemia. Prueba parcial módulo IV.
MODULO V: ENFERMEDAD RENAL Guía clínica de Prevención de Enfermedad Renal. Flujo de atención en pacientes con sospecha de ECR. Prueba parcial módulo V.
MODULO VI. ROL PROFESIONAL Abordaje de los equipos de salud en relación con controles cardiovasculares y Covid 19. Abordaje de los pacientes con eventos cardiovasculares previos. Prueba parcial módulo VI.
MODULO VII. Abordaje de modelo de cuidados crónicos PSCV. Cuidados generales del adulto mayor relacionado con el programa de salud cardiovascular. Prueba parcial módulo VII.
MODULO VIII. Análisis de Metas sanitarias. Estrategias locales de abordaje. Prueba parcial módulo VIII.
ENCUESTA EVALUACIÓN ACTIVIDAD DE CAPACITACIÓN.
PRUEBA FINAL.
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Fecha Inicio: Miércoles 23 de noviembre del 2021.
Fecha Termino: Martes 06 de diciembre del 2021.
22 horas pedagógicas
Se considera MODALIDAD ASINCRÓNICA. Contempla clases grabadas por el relator para cada módulo, más material complementario (lecturas, videos, taller practico, análisis de casos, etc) que el relator defina adecuado para la temática a tratar. Cada módulo tendrá una evaluación final.
Se contempla evaluar el curso aplicando los siguientes criterios:
- Promedio de las Pruebas Parciales (65%).
- Prueba Final (35%)
La aprobación de este curso es con una nota mínima de 4,0 en escala de 1,0 a 7,0.
Encuesta de Evaluación se aplica a los asistentes al finalizar el curso y evalúa el trabajo del relator, plataforma, material de apoyo y canales de comunicación vinculados al uso del aula virtual.
Se considera un 100% de asistencia al terminar el curso.
Se contempla material digital correspondiente al curso.
Incluye las presentaciones del relator, material audiovisual, talleres, análisis de casos, material escrito en formato PDF y otros documentos digitales requeridos para el desarrollo del curso.
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Los asistentes que cumplan con los requisitos de aprobación
recibirán un certificado que acredite su formación y participación
en dicho curso. Este certificado extendido por GCA QUALITY
- Se podrá acceder al aula virtual desde un Computador, Notebook, Tablet.
- Debe tener acceso a internet, recomendable 20 mb.
- Sistema Operativo recomendable Windows 7,8,10.
- Navegador recomendable: Chrome
- Tener ZOOM instalado en el computador o móvil
Relator
MARISOL MUÑOZ.
Psicólogo
- Enfermería y Obstetricia. Universidad de Talca.
- Diplomado “Promoción en Salud”. Universidad de Chile
- Diplomado “Salud Familiar”. España
- Diplomado “Liderazgo Social”. Universidad de Chile.
- Diploma “Gestión de Centros de Salud Familiar”. Universidad de Chile.
- 25 años experiencia clínica y docencia.