Módulo I. ALFABETIZACION EN SALUD MENTAL.

·      Profundizar sobre el concepto de salud mental y problemas de salud mental, los factores que inciden en ella, y las implicancias de la salud mental en la etapa infantil.

·      Reflexionar sobre las consecuencias del estigma en salud mental, y sobre cómo podemos cuidar de la salud mental de forma individual y colectiva.

·      Conocer el funcionamiento de la red local de salud mental.

Módulo II.   CONCEPTOS E INTRODUCCIÓN AL SUICIDIO.

·      Introducción a la autolesión y el suicidio. Conceptos de suicidalidad

·      El fenómeno del suicidio

·      Epidemiología nacional y local

·      Suicidio en las etapas de ciclo vital: Infancia y adolescencia, adultez y

·      adulto mayor

·      Psicopatología de la conducta suicida

·      Indicadores de riesgo y crisis suicida.

·      Factores de riesgo suicida.

·      Factores protectores

Módulo III.  DETECCIÓN Y ABORDAJE DE LA AUTOLESIÓN Y CONDUCTAS SUICIDAS.

·      Conocer como las personas con conductas autolesivas entran en contacto con la APS.

·      Herramientas y estrategias para la detección de riesgo de conductas autolesivas.

·      Pasos para seguir para el abordaje del usuario detectado con riesgo de conducta suicida o autolesiones.

·      Formas de Presentación de las personas con autolesión o conductas suicidas (MCON, SUI,DEM, SUS)

·      Presentación de casos.

Módulo IV.  HABILIDADES DE COMUNICACIÓN.

• Tipos de comunicación eficaz
• Escucha activa y empatía
• Uso de buenas habilidades para comunicación verbal.
• Responder con Sensibilidad

·      Uso de la síntesis para comprender y evaluar

·      Cómo abordar la primera entrevista con usuario con ideación suicida

• Presentación de casos

Módulo V. EVALUACIÓN DE LA AUTOLESIÓN Y EL SUICIDIO. PLANES DE INTERVENCION

• Estrategias de trabajo con usuario con intento suicida (Plan terapéutico)
• Manejo de Situaciones medicamente graves de autolesión o conductas suicidas.
• Vivencias suicidas
• Como definir y desarrollar un plan de intervenciones
• Como desarrollar un plan de tratamiento integral
• Focalización en poblaciones o grupos de mayor riesgo (migrantes, LGBT, personas mayores, adolescentes y jóvenes, hombres en edad productiva, etc).

Módulo VI. SEGUIMIENTO

• Obstáculos para el Desarrollo de un plan de seguimiento.
• Uso de un algoritmo de seguimiento.
• Rol Intersectorial.
• Abordaje con familia de usuarios con ideación/intento suicida.
• Acompañamiento al grupo familiar.
• Rol Profesional ante usuarios con ideación/intento suicida.
• Importancia de la derivación adecuada.
• Presentación de casos clínicos.

Módulo VII. Estrategias de prevención de suicidios.

• Rol Intersectorial.
• Estrategias de prevención de Suicidios basada en evidencias
• Elementos necesarios para elaborar una Estrategias de prevención de Suicidios integrada nacional.
• Evaluar estrategias en su propio ambiente clínico

·         ENCUESTA EVALUACIÓN DE ACTIVIDAD DE CAPACITACIÓN.

• PRUEBA FINAL CURSO.