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Primeros pasos

Antecedentes Generales Del Curso
  • Fortalecer competencias técnicas, relacionales y organizacionales de los equipos de APS para incorporar de manera transversal el enfoque intercultural en la atención, gestión y vinculación territorial, promoviendo una atención más pertinente, inclusiva y respetuosa de la diversidad cultural.
  • Analizar la relación de los fenómenos de migración y salud desde un enfoque de derechos humanos y determinantes sociales.
  • Comprender las dinámicas migratorias y de pueblos originarios desde una perspectiva de interculturalidad y derechos humanos.
  • Caracterizar a la población migrante en Chile y de pueblos originarios, identificando los principales nudos críticos que se encuentran en la atención en salud de esta población, y entregando herramientas prácticas de diagnóstico e intervenciones interdisciplinarias.

MARCO CONCEPTUAL DE INTERCULTURALIDAD EN SALUD.

·         Concepto de cultura, diversidad cultural, pertinencia cultural e interculturalidad

·         Diferencia entre enfoque intercultural, enfoque comunitario y enfoque de derechos.

·         Determinantes sociales y culturales de la salud.

·         Interculturalidad como calidad de atención y no sólo como temática indígena.

·         Sesgos, estereotipos y discriminación en salud.

 

MARCO NORMATIVO Y POLÍTICO-SANITARIO.

·         Ley Nº 20.584 y trato digno en salud.

·         Reglamento aprobado por Decreto Nº 21 de 2023 sobre atención en salud con pertinencia cultural para personas pertenecientes a pueblos originarios.

·         Orientaciones técnicas de pertinencia cultural del MINSAL

·         Lineamientos técnicos para atención a pueblos indígenas.

·          Relación con MAIS, participación social, satisfacción usuaria y calidad.

 

COMUNICACIÓN INTERCULTURAL Y TRATO PERTINENTE

·         Comunicación intercultural en acogida, admisión y atención clínica.

·         Escucha activa y validación cultural.

·         Uso de lenguaje claro y comprensible.

·         Manejo de creencias, costumbres y prácticas de salud sin juicio ni invalidación.

·         Situaciones frecuentes de conflicto o malentendidos culturales.

·         Buen trato, enfoque de derechos y prevención de discriminación.

 

INTERCULTURALIDAD APLICADA A PROCESOS APS.

·         Barreras de acceso: idioma, tiempos, acogida, señalética, información, horarios, derivación.

·         Aplicación del enfoque intercultural en morbilidad, controles, visitas domiciliarias, promoción y prevención.

·         Registros pertinentes de antecedentes relevantes.

·         Adaptaciones razonables en educación sanitaria y consejerías.

·         Interculturalidad en OIRS, participación social, salud rural y dispositivos comunitarios.

·         Articulación con referentes territoriales y redes locales.

 

TRABAJO CON TERRITORIO, PARTICPACIÓN Y SABERES COMUNITARIOS.

·         Reconocimiento del territorio y de su diversidad cultural.

·         Vinculación con comunidades indígenas, población migrante y liderazgos locales.

·         Participación social con enfoque intercultural.

·         Complementariedad y respeto por practicas y saberes de salud culturalmente significativos

·         Diseño de acciones de promoción con pertinencia territorial.

·         Enfoque de co-construcción con la comunidad.

 

Fecha Inicio: Martes 13 de Octubre del 2026.

Fecha Termino: Miércoles 21 de Octubre del 2026.      

36 horas pedagógicas.

Modalidad Semir PRESENCIAL VÍA ZOOM.

Se contempla evaluar el curso aplicando los siguientes criterios:

  • PRUEBA FINAL

 

La aprobación de este curso es con una nota mínima de 4,0 en escala de 1,0 a 7,0.

Se aplica a los asistentes al finalizar el curso y evalúa el trabajo del relator, plataforma, material de apoyo y canales de comunicación vinculados al uso del aula virtual.

Por ser modalidad Presencial en clase sincrónica se contempla como asistencia  un 100%.

Se contempla material digital correspondiente al curso.

Incluye las presentaciones del relator, material audiovisual, talleres, análisis de casos, material escrito en formato PDF y otros documentos digitales requeridos para el desarrollo del curso.

.

Los asistentes que cumplan con los requisitos de aprobación

recibirán un certificado que acredite su formación y participación

en dicho curso.    Certificación de la OTEC GCA QUALITY Capacitación certificada por

SENCE (Servicio Nacional de Capacitación y Empleo) dependiente del Ministerio de

Economía para desarrollar capacitaciones.

Este certificado-diploma contendrá la siguiente información:

  • Nombre del curso
  • Número de horas del curso
  • Fecha
  • Modalidad
  • Nombre del participante
  • Nivel técnico del curso.
  • Porcentaje de asistencia
  • Nota de aprobación, en Escala de 1 a 7.
  • Identificación, Firma y timbre de la institución.

Se harán llegar al encargado de capacitación en un plazo de 5 días, después de finalizada la actividad.

  • Se podrá acceder al aula virtual desde un Computador, Notebook, Tablet.
  • Debe tener acceso a internet, recomendable 20 mb.
  • Sistema Operativo recomendable Windows 7,8,10.
  • Navegador recomendable: Chrome
  • Tener ZOOM instalado en el computador o móvil

Contenido del Curso

INTRODUCCION AL CURSO
Bienvenida GCA Quality
Descargar material de estudio
Descargar material de lectura
Videos
MÓDULO 1
Descargar material de clases
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